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その1) 指導方法が違います! |
「伸びる芽を摘みとる最悪の教え方」って?
「小人数で懇切丁寧に教える個別(個人)指導」ってホントにいいの?
「教え教えられる場が塾」だと思っていませんか?
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小人数の個別指導…いかにも効果抜群の指導方法に思えますが、じつは大きな
弱点があります。指導経験の浅い講師がつきっきりで教えると、その子は自分の
頭で考えなくなります。最近問題化している依存型の子どもを増やすばかりです。
学文塾では、そう簡単に答えを教えません。最初は○×だけです。子どもたちは、
「この答えは違うのか。他の方法で解いてみよう。」と別の解き方を模索し始めます。
また間違えば、そこでヒントを与えます。その繰り返しで、自分の頭で解決方法を
見つけ答えを導きだすようになります。
「Super学習メビウス」は、「正解すればいい」というのではなく、「どこが理解不足
なのか?」「どこで間違えたのか?」を自分で気づき解答へのプロセスを再確認
する、そのための優れた学習システムです。
“依存型の生徒を自立型の生徒に” これが第一の目標です。
自立型の学習習慣がつけば、ほっておいても学力は伸びます。約3ヶ月から6ヶ月
で生徒は大きく変わってきます。黙々と課題に取り組むようになります。積極的に
質問するようになります。学習態度が見違えるほど変わってきます。
お子さんの学習姿勢を大きく変えます。
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| その2) 学習方法が違います! |
お子さん(あなた)のタイプはA・B・Cのどれですか?
お子さん(あなた)の学習方法で成績が伸びていますか?」
お子さん(あなた)のノートはメモ帳になっていませんか?」
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★小学生の
「GT・ES思考力学習」「スモールステップ&チェックテスト」
「公立(都立)中高一貫校受検対策」「読書&作文指導」
「フォニックス&英検対策」「全国読書作文コンクール」など。
★中学生の
「スモールステップ&チェックテスト」「ノートのつくり方&自己解決力の養成」
「フレーズ・リーディング」「国語超基礎から演習&記述式W演習」など。
初めて授業を体験した人が、「何これ!?」って思うくらいユニークなテキストと
指導システムを採用しています。長年にわたり試行錯誤を繰り返し、どの科目も
要素を細分化しそこに特化した指導方法で学習効果を高め実績をあげています。
この独自のユニークな指導システムがお子さんの成績を大きく飛躍させます。
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| その3) 練習の量と質が違います! |
「わかった!」つもりになっていませんか?
「できるようになった!」ってカン違いしていませんか?
「自分のアタマで問題を解いた!」ホントにそうでしょうか?
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“わかる”から“できる”へ・・・その感動を体感してみてください。
個別指導って、一般的に指導時間が短いですね。いくら理解しても、練習量が少なければ「できる」ようにはなりませんね。
学文塾の学習システムは、学習の量と質にこだわっています。たとえば…
弊塾の個別指導の柱となる[スモールステップ&チェックテスト][GT・ES思考力学習]
などをはじめ、体系的な学習システムを構築しています。生徒が、すでに理解しているところ、自分で理解できるところの説明は少なくし、問題演習の量と時間を多くとる指導をしています。弱点に的を
絞った演習を中心の指導です。
また、テキストの練習問題やメビウスプリントを宿題にし、授業の復習ができるようにしています。 “わかる”から“できる”へ。そこではじめて飛躍的な成績アップが可能になります。
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| ”こだわり”の個別指導 |
・できるまで学習したい!
・クラブ活動で時間がない・・・
・じっくりゆっくり学習したい・・・ |
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・成績が上がらない・・・
・学習方法が解らない・・・
・自立的な学習ができない・・・ |
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・苦手科目を克服したい!
・英語が基礎からわからない・・・
・国語の読解力がない・・・ |
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マイペース学習できる空間
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独自の学習システム
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ユニークな指導方法
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曜日時間帯は自由選択
長〜い学習&補習時間
時間延長が自由,自習室あり
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スモールステップ
&
チェックテスト
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英検対策必修
フレーズリーディング
超基礎から&記述式W学習
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「もっと詳しく知りたい」「授業を体験してみたい」・・・
ご興味やご関心をお持ちになりましたら
ぜひ 個別相談会や体験学習にご参加ください。
「入塾案内」もすぐにお送りいたします。
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塾長です・・・ (^^ゞ

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| 3か月分全額返金保証付 |
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| さくさく土曜集中コース |
| Super GT教室 |
| Super 国語教室 |
| Super 英語教室 |
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| こんなこともやってます |
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第21回
全国読書作文
コンクール
「特選」「入選」
2名受賞!
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○今年度第21回では、中学2年「特選」小学5年「入選」を受賞!
○第19回では、中学1年生が「優秀賞」を中学3年生が,「特選」を受賞!他1名が入選しました。
○第15回では、中学3年生が最優秀賞を受賞。
○弊塾の代表作品は15年連続20回の入賞です。
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