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1) 潜在的能力を開発する学習 GT学習
上の図のように、今までの学習は学力(例えば教科書の学習内容を身につけ伸ばす)重視といえる学習でした。それに対し、[GT思考力学習]は、「学習の土台となる潜在的学習能力」を開発するという、新しい画期的な学習方法です。「努力していながら学力が伸びない」
「学習内容が理解できない」などの学力不振の原因は、実はこの潜在的学習能力によるところが大きいのです。この土台を大きくすればするほど、その上に積み上げることのできる学習は大きくなります。これからの社会を生き抜く力、これからの社会で求められる力、それはこの潜在的学習能力といえます。
2) 学校の授業対策も万全!GT学習
この[GT思考力学習]コースでは、週2回以上の場合、教科書準拠ワークを併用し学校の授業対策指導もおこないます。各単元終了ごとに確認テストを実施し、毎月「成績カルテ」をお送りします。そのほか、毎回約20分「計算練習」「漢字練習」に充てます。
特に読書作文指導では、夏の「全国読書作文コンクール」をめざして指導し、当塾の代表作品が毎年全国審査で入賞しています。また、年3回「統一模擬試験」を実施し、全国標準レベルでの学力を確認し指導に生かしています。
3) ”自立学習”を推進しています。GT学習
この[GT思考力学習]は、無学年制で個別に進行する点に特徴があります。自分のペースで、できる人はどんどん先へ進めることができます。数年前より導入しましたが、今までのテキスト学習と異なり、子どもたちは集中し、積極的に取り組み始めました。これほど学習姿に変化が起きるとは思ってもみませんでした。中学生では、”Super
学習”を自立学習のメイン教材としています。「教え込む」従来の学習方法とは異なり、”自ら進んで学習する”これが自立学習の原則です。自立学習能力が身についた生徒は、確実に成績がアップします。この自立学習能力の養成を最大目標として取り組んでいます。
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